MENINGKATKAN PERKEMBANGAN INTERPERSONAL ANAK MELALUI PERMAINAN ORIGAMI PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KELAS B. JERUK TK USWATUN HASANAH KECAMATAN GEGESIK KABUPATEN CIREBON

• Kategori : Skripsi
• Penulis : DWI YUNITASARI
• Identitas : 201651011
• Abstrak :
  

  penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan perkembangan interpersonal anak usia dini melalui metode permainan origami. Penelitian ini di lakukan di TK Uswatun Hasanah Ds. Jagapura Kulon kecamatan Gegesik kabupaten Cirebon. Metode yang di gunakan adalah metode tindakan kelas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian yang mengacu pada desain model Kemmis dan MC Taggar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan interpersonal anak setelah mengalami tindakan terjadi peningkatan pada prasiklus. Hasil prosentase pembelajaran anak berada pada angka 46% kemudian pada siklus satu penelitian terjadi peningkatan sebesar 48,6% dan pada siklus dua terjadi peningkatan sebesar 79,5% Kata kunci: perkembangan Interpersonal, Permainan Origami, Anak Usia Dini

Preview