ANALISIS PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM MENGADAKAN EKSTRAKULIKULER TARI TERHADAP KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA DINI (Studi Kasus TK Galikencana Plered Kabupaten Cirebon)

• Kategori : Skripsi
• Penulis : YUNIA ASIH RESVIANI
• Identitas : 180651032
• Abstrak :
  

  Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Peran Lembaga Pendidikan dalam mengadakan Ekstrakurikuler Tari terhadap Keterampilan Kinestetik anak usia dini di TK Galikencana Plered Kabupaten Cirebon, d.engan metode pengumpulan data observasi, wawancara, serta dokumentasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran lembaga pendidikan, dan bagaimana keterampilan kinestetik anak setelah mengikuti ekstrakurikuler tari. Hasil penelitian menunjukkan: Pertama, saat pelaksaan ekstrakurikuler tari guru menggunakan metode atau pencanaan dengan para peserta didik diintruksikan untuk mengikuti arahan guru, kemudian mengpraktikan sendiri sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Kedua, keterampilan kinestetik anak mengalami peningkatan setelah dilaksanakannya ekstrakurikuler tari selama satu semester dengan presentase perkembangan kinestetik anak 80.68 %. Kata kunci: keterampilan kinestetik, ekstrakurikuler menari

Preview