ANALISIS CRITICAL THINKING MAHASISWA TINGKAT III PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH CIREBON

• Kategori : Skripsi
• Penulis : AHMAD JAMALUDDIN
• Identitas : 160711049
• Abstrak :
  

  Latar Belakang Penelitian: Kemampuan berpikir kritis merupakan sebuah esensi yang harus dimiliki oleh setiap mahasiswa. Di Indonesia, kemampuan berfikir kritis mahasiswa masih tergolong rendah sehingga perlu ditingkat agar mahasiswa dapat lebih terarah dan maksimal. Aspek kemampuan berpikir kritis tersebut tediri dari 5 aspek, yaitu interpretasi, analisis, kesimpulan, evaluasi, dan penjelasan. Tujuan Penelitian: Untuk menganalisis Critical Thinking Mahasiswa Tingkat III Di Prodi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Cirebon 2020. Metode: Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif, dengan pendekatan kuantitatif. Teknik sampel yang digunakan yaitu Total sampling, dengan jumlah sampel 49 responden. Pengumpulan data dilakukan dengan intrumen kuesioner Critical Thinking yang sudah dilakukan uji validitas dan realibilitas. Hasil penelitan: Menunjukan Critical Thinking mahasiswa keperawatan tingkat III dalam kategori tinggi dengan presentase sebesar 63,3% Kesimpulan: Critical Thinking pada mahasiswa keperawatan tingkat III tinggi Kata Kunci : Critical Thinking, Mahasiswa Keperawatan tingkat III 1) Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Cirebon. 2) Dosen Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Cirebon.  

Preview