PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI SISWA KELAS II MELALUI PENGGUNAAN INFOKUS DI SDN RANCABOGO 2

• Kategori : Skripsi
• Penulis : NANI KURNIATI
• Identitas : 221641052
• Abstrak :
  

  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan literasi siswa kelas II melalui penggunaan infokus di SDN Rancabogo 2. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data primer dalam penelitian ini diperoleh dari wawancara dengan kepala sekolah, guru wali kelas, dan siswa kelas II di SDN Rancabogo 2. Sedangkan sumber data sekunder diperoleh dari buku, jurnal yang relevan dengan penelitian ini. Kemampuan literasi siswa Kelas II di SDN Rancabogo 2 sudah cukup baik, karena dari jumlah 42 siswa kelas II hanya terdapat delapan siswa yang kemampuan literasinya masih kurang. Penggunaan infokus dalam kegiatan belajar mengajar di Kelas II SDN Rancabogo 2 mampu meningkatkan kemampuan literasi siswanya, hal ini dikarenakan wali kelas II melakukan pendekatan kepada masing-masing siswa untuk belajar literasi seperti membaca dan menulis. Kata Kunci: Kemampuan Literasi, Penggunaan Infokus, SDN Rancabogo 2.

Preview