PENGARUH EDUKASI SUPORTIF TERHADAP TINGKAT KEMANDIRIAN ACTIVITY DAILY LIVING (ADL) LANSIA HIPERTENSI DI CEMPAKA KECAMATAN PLUMBONCIREBON TAHUN 2023

• Kategori : Skripsi
• Penulis : AIZIZAH
• Identitas : 190711106
• Abstrak :
  

  Latar Belakang: Beberapa penyakit yang sering terjadi pada lanjut usia salah satunya hipertensi, penangangan hipertensi pada lansia bisa dilakukan secara farmakologi & nonfarmakologi selain itu bisa dilakukan dengan edukasi suportif yang memiliki manfaat dapat memahami pentingnya kemandirian dalam meningkatkan pengetahuan dan kemampuan melakukan kemandirian ADL. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi suportif terhadap tingkat kemandirian activity daily living (ADL) lansia hipertensi di Cempaka Kecamatan Plumbon-Cirebon. Metodologi: Penelitian kuantitatif ini menggunakan desain quasy experimental dengan model pre and post-test with control group. Teknik pengambilan sampel total sampling dengan Sampel penelitian sebanyak 40 lansia yang terbagi dalam kelompok eksperimen/intervensi (n=20) dan kelompok kontrol (n=20). Instrumen penelitian kuesioner Index Katz. Data dianalisis dengan SPSS seri 26 menggunakan Uji Shapiro Wilk dan Uji Wilcoxon Hasil Penelitian : Hasil Uji statistic Wilcoxon Kelompok Eksperimen/Intervensi dengan nilai p=value 0,001 menyatakan ada pengaruh sedangkan kelompok kontrol nilai p=value 1,000 yang menyatakan tidak ada pengaruh Kesimpulan: Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh edukasi suportif terhadap tingkat kemandirian activity daily living (ADL) lansia hipertensi di Cempaka KecamatanPlumbon. Kata Kunci: Edukasi Suportif, Hipertensi, Kemandirian ADL, Lansia Kepustakaan: 40 (2016-2022)

Preview