PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR ANAK PADA KELOMPOK A DI RA AZ-ZAHRA DEPOK CIREBON

• Kategori : Skripsi
• Penulis : Rosmawati
• Identitas : 200651013 - Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
• Abstrak :
  

  PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR ANAK PADA KELOMPOK A DI RA AZ-ZAHRA DEPOK CIREBON Rosmawati Email: rosemawati2018@gmail.com Abstrak : Seseorang yang berperilaku disiplin berinteraksi dengan lingkungannya secara tertib dan memiliki pengendalian diri ketika melakukan tindakan yang mungkin bertentangan dengan tatanan yang telah ditetapkan bersama. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkarakterisasi peran guru dalam membantu anak- anak di kelompok A di Ra Az-zahra Depok Cirebon belajar disiplin, serta peran guru dalam membantu anak-anak di kelompok A di Ra Az-zahra Depok Cirebon meningkatkan disiplin mereka. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif, pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kesimpulan penelitian ini menyoroti peran guru di Ra Az-zahra Depok Cirebon dalam membangun disiplin anak usia dini melalui pemodelan perilaku baik. Dengan memberikan contoh perilaku baik, seperti selalu datang sebelum bel sekolah dan menunjukkan penghargaan dengan memberikan tos dan tepukan, diharapkan anak- anak akan mengambil kebiasaan ini. Kata Kunci : Peran Guru, Kedisiplinan, Anak Usia Dini.

Preview