Pengaruh Quality Time Terhadap Perkembangan Emosional Anak Usia Dini Pada Kelompok B Di Tk Islam Terpadu Al-Awsath Kabupaten Indramayu Tahun 2024

• Kategori : Skripsi
• Penulis : Suchika Neema
• Identitas : 200651010 - Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
• Abstrak :
  

  ABSTRAK PENGARUH QUALITY TIME TERHADAP PERKEMBANGAN EMOSIONAL ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK B DI TK ISLAM TERPADU AL-AWSATH KABUPATEN INDRAMAYU 2024 SUCHIKA NEEMA Email: suchikaneema03@gmail.com Abstrak: skripsi ini membahas tentang pengaruh quality time terhadap perkembangan emosional anak usia dini. Adapun tujuan dari penelitian in yaitu untuk melihat apakah variabel quality time dan variabel perkembangan emosional memiliki pengaruh atau tidak, dengan ini untuk mengetahui pengaruh quality time terhadap emosional anak usia dini di Tk Islam Terpadu Al-Awsath indramayu. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif survey dan populasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu anak kelompok B dengan jumlah 18 anak. Berfokus pada, bagaimana orang tua melakaukan quality time dengan anak, karena quality time diperlukan untuk mempererat kedekatan antara orang tua dan anak, dan melihat apakah berpengaruh kepada emosional anak atau tidak. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu menyebarkan angket secara online kepada orang tua dan juga guru. Teknik yang digunakan adalah menggunakan analisis regresi sederhana dengan menggunakan SPSS 17.0 dan hasil yang diperoleh bahwa quality time berpengaruh terhadap perkembangan emosional anak, yang memiliki pengaruh anatara variabel quality time dengan perkembangan emosional sebesar 0,534 atau 53,4%. Kata Kunci: Quality Time, Perkembangan Emosional

Preview