Meningkatkan kemampuan kerja sama melalui permainan merakit menara dari media loose part di kelompok A PAUD Riyadussholihin Subang

• Kategori : Skripsi
• Penulis : Cicih Ratnasari
• Identitas : 232651004 - Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
• Abstrak :
  

  Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Melalui Permainan Merakit Menara dari Media Loose Part di Kelompok A PAUD Riyadussholihin Subang Cicih Ratnasari Email ; Mamahevan47@gmail.com Abstrak Perkembangan kemampuan kerjasama anak kelompok A PAUD Riyadussholihin Bojongsari masih belum berkembang sebagaimana yang diharapkan. Hasil observasi awal yang dilakukan peneliti pada tanggal 14 Nopember 2024 di kelompok A PAUD Riyadussholihin Bojongsari menunjukkan bahwa anak-anak di kelompok tersebut masih suka menyendiri atau belum mampu bergabung dalam permainan kelompok, belum dapat terlibat aktif dalam permainan kelompok, belum mampu bersedia berbagi dengan teman-temannya, belum memiliki inisiatif mendorong anak lain untuk membantu orang lain, belum mampu merespon dengan baik bila ada yang menawarkan bantuan seperti mengucapkan terima kasih apabila dibantu teman.dan ketika jam istirahat anak belum mampu bergabung bermain dengan teman temannya. Oleh karena itu penulis tertarik untuk melakukan kajian mendalam sebagai upaya perbaikan perkembangan kemampuan kerjasama anak melalui kegiatan permainan menyusun menara, dengan pertimbangan bahwa kegiatan permainan menyusun menara berbantuan media lost part dapat menstimulasi anak untuk bekerja bersama dalam permainan sehingga diharapkan kemampuan kerjasama anak berkembang sesuai harapan. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, dilakukan dengan 2 kali siklus tidakan. Tiap siklus tindakan meliputi perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi tindakan dan refleksi atau evaluasi tindakan. Perkembangan kemampuan kerjasama anak diamati secara menyeluruh sesuai capaian indikator perkembangan yang diharapkan. Hasil observasi kemudian dapat dijadikan sebagai bahan analisis yang dapat memberikan kesimpulan secara tepat sejauhmana efektifitas permainan menyususn menara menggunakan media lost part pada kegiatan pembelajaran dapat meningkatkan perkembangan kemampuan kerjasama anak di kelompok A PAUD Riyadussholihin tersebut. Adapun hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa permainan merakit menara dari media loose part pada kegiatan tindakan mulai dari siklus I dan II membawa perubahan pada peningkatan perkembangan kemampuan kerjasama anak secara optimal. Kata kunci; Motorik kasar, Permainan menyususn menara, media lost part.

Preview