Dampak Penggunaan Aplikasi TikTok Terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini di Kober Bina Insan Aisyiyah Kecamatan Jatiwangi Kabupaten Majalengka

• Kategori : Skripsi
• Penulis : Nisa Aghnia Shabira
• Identitas : 200651026 - Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
• Abstrak :
  

  ABSTRAK DAMPAK PENGGUNAAN APLIKASI TIKTOK TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASAANAK USIA DINI DI KOBER BINA INSAN AISYIYAH KECAMATAN JATIWANGI KABUPATEN MAJALENGKA Latar Belakang: Penggunaan aplikasi TikTok semakin populer di berbagai kalangan, termasuk anak usia dini. Aplikasi ini menyediakan berbagai konten, baik edukatif maupun hiburan. Namun, penggunaan TikTok pada anak usia dini memunculkan kekhawatiran terkait dampaknya terhadap perkembangan bahasa, mengingat fase usia dini merupakan periode kritis dalam pemerolehan bahasa. Beberapa anak di Kober Bina Insan Aisyiyah menunjukkan keterlambatan dalam keterampilan berbahasa, sehingga diperlukan kajian mengenai peranan TikTok dalam pengembangan bahasa mereka. Tujuan: Untuk mengetahui dampak penggunaan aplikasi TikTok terhadap perkembangan bahasa anak usia dini di Kober Bina Insan Aisyiyah Kecamatan Jatiwangi Kabupaten Majalengka. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek penelitian adalah anak kelompok B di Kober Bina Insan Aisyiyah. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner kepada guru dan orang tua. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan TikTok memberikan dampak positif berupa peningkatan kosakata, kemampuan pelafalan, dan kreativitas anak melalui konten edukatif. Namun, ditemukan pula dampak negatif seperti penggunaan bahasa yang tidak sesuai dan potensi ketergantungan terhadap gawai. Kesimpulan: Penggunaan TikTok dapat memberikan kontribusi positif terhadap perkembangan bahasa anak usia dini apabila dilakukan secara terarah dengan pendampingan orang tua dan guru. Kata Kunci: TikTok, perkembangan bahasa, anak usia dini, media sosial.

Preview