Penerapan pendidikan karakter Nabawiyah sebagai solusi dalam meningkatkan kemandirian anak usia 4-5 tahun di TKIT Lahiza Sunnah kecamatan Kandanghaur

• Kategori : Skripsi
• Penulis : Nurlela Apriliani
• Identitas : 210651019 - Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
• Abstrak :
  

  PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER NABAWIYAH SEBAGAI SOLUSI DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TKIT LAHIZA SUNNAH KECAMATAN KANDANGHAUR Nurlela Apriliani Email : lelayani2001@gmail.com Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan guru dalam penerapan pendidikan karakter nabawiyah pada usia 4-5 tahun, untuk mendeskripsikan kemandirian anak pada usia 4-5 tahun, untuk mendeskripsikan penerapan pendidikan karakter nabawiyah terhadap kemandirian anak pada usia 4-5 tahun di TKIT Lahiza Sunnah. Sebagaimana dijelaskan bahwa dalam rangka menumbuhkan karakter pada anak sebagaimana karakter yang dimiliki para sahabat yaitu dengan karakter firah iman, karakter fitrah belajar karakter fitrah bakat dan fitrah perkembangan, maka di perlukan metode pembelajaran yang terbaik agar karakter karakter tersebut benar-benar tumbuh pada pribadi masing masing anak didik. Metode yang digunakan dalam penelitian yaitu metode kualitatif deskriptif. Adapun instrumen penelitian dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang dilakukan antara lain data collecting, data editing, data reducting, data display, data verifikasi, dan data konklusi. Temuan dari penelitian ini adalah penerapan Pendidikan karakter nabawiyah dapat meningkatkan kemandirian anak usia 4-5 tahun. Kata Kunci: Pendidikan Karakter Nabawiyah, Kemandirian, Anak usia dini

Preview