Repository
Universitas Muhammadiyah Cirebon


Tugas Akhir Mahasiswa

Hasil Penelitian Mahasiswa



Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Berbasis Green Chemistry Education Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Pada Materi Koloid

  • Kategori : Skripsi
  • Penulis : Eha Julaeha
  • Identitas : 200621011 - Pendidikan Kimia
  • Abstrak :

    ABSTRAK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBASIS GREEN CHEMISTRY EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA MATERI KOLOID Eha Julaeha Email: julaeha1730@gmail.com Pembelajaran kurikulum merdeka adalah pembelajaran yang mengutamakan minat dan bakat peserta didik dalam berpikir kreatif. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan keterampilan berpikir kreatif adalah Project Based Learning (PjBL). Penelitian ini bertujuan untuk mengetaui adakah peningkatan keterampilan berpikir kreatif peserta didik dengan menerapkan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbasis Green Chemistry Education. Peneliti menggunakan teknik purposive sampling untuk pengambilan sampel dalam penelitian. Penelitian ini diambil dari 2 kelas, yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen. Penelitian ini menggunakan metode mixed methods model concurred embedded design dengan teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi, soal tes, LKPD, dan angket respon. Hasil penelitian pada kelas eksperimen menunjukkan bahwa dengan menerapkan model pembelajaran Project Based Learning berbasis Green Cemistry Education dapat meningkatkan keterampilan berpikir kreatif peserta didik sebanyak 59% dengan kategori sedang. Adapun hasil penelitian dari kelas kontrol menunjukkan bahwa menggunakan model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif sebanyak 48% dengan kriteria sedang. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil respon peserta didik pada saat pengisian kuesioner respon. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Project Based Learning berbasis Green Chemistry dan Discovery Learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik. Kata Kunci : Project Based Learning, Green Chemistry Education, Keterampian Berpikir Kreatif, Koloid

Preview

Laman Terkait

SINTA

Science and Technology Index (SINTA)

GARUDA

Garba Rujukan Digital (GARUDA)

RAMA

Repository Penelitian Dosen & Mahasiswa

ARJUNA

ARJUNA Akreditasi Jurnal Nasional