PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-COMIC BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN DESMOS UNTUK SISWA SMP

• Kategori : Skripsi
• Penulis : Ilhan Prayoga
• Identitas : 200631027 - Pendidikan Matematika
• Abstrak :
  

  ABSTRAK PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-COMIC BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN DESMOS UNTUK SISWA SMP ILHAN PRAYOGA E-mail: ilhanprayoga51@gmail.com Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah membuat media pembelajaran matematika berbasis website desmos pada materi persamaan garis lurus. Research and Development merupakan jenis dari penelitian ini serta mengadopsi model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation) dengan tujuan mengetahui kelayakan serta respon peserta didik. Pengumpulan data menggunakan skala likert modifikasi dengan menghilangkan pemilih netral. Kelayakan media pembelajaran akan divalidasi oleh 1 ahli media, 1 ahli bahasa, 1 ahli materi, respon guru, dan respon peserta didik menggunakan Teknik purpose sampling dengan 35 peserta didik kelas VIII D SMP Negeri 1 Sumber. Penelitian ini menghasilkan sebuah produk media pembelajaran interaktif e-comic dengan berbantuan website desmos untuk meningkatkan pemecahan masalah matematis siswa pada materi persamaan garis lurus kelas VIII. Kelayakan media pembelajaran berdasarkan hasil penilaian ke tiga validator diperoleh total skor rata-rata 45,3 dengan persentase kelayakan sebesar 75% dan mendapat kategori “Layak” sehingga pengembangan media pembelajaran matematika ini dinyatakan layak secara teoritis/konseptual. Sedangkan respon siswa media pembelajaran mendapat respon positif dari siswa dengan persentase sebesar 86,37% dan mendapat kategori “Sangat Baik”. Keywords : Media Pembelajaran, Desmos, Problem Based Learning, Pemecahan Masalah Matematis.

Preview