Survey Kesetaraan Gender pada Kemampuan Kepemimpinan Siswa Kelas V di SDN Linggamekar

• Kategori : Skripsi
• Penulis : NABILA AL-ADZILLAH
• Identitas : 200641094 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
• Abstrak :
  

  ABSTRAK SURVEY KESETARAAN GENDER PADA KEMAMPUAN KEPEMIMPINAN SISWA KELAS V DI SDN LINGGAMEKAR Nabila Al-Adzillah E-mail : nabiladzl02@gmail.com Abstrak : Adanya bias gender dalam pembelajaran di sekolah dapat menghambat siswa untuk mengembangkan kemampuan kepemimpinannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesetaraan gender siswa, mengetahui kemampuan kepemimpinan siswa, dan mengetahui analisis kesetaraan gender pada kemampuan kepemimpinan siswa. Penelitian ini adalah penelitian survey dengan dengan metode kualitatif. Subjek penelitian ini yaitu siswa, guru dan kepala sekolah SDN Linggamekar. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman kesetaraan gender siswa ditunjukkan dalam kondisi di sekolah dengan adanya keterbukaan dan kesamaan dalam hal memberikan akses, partisipasi, kontrol dan manfaat bagi siswa laki-laki dan siswa perempuan. Begitupun dengan kemampuan kepemimpinan siswa yang menunjukkan keterampilan memimpin yang baik, walaupun sekolah belum memiliki program khusus untuk memfasilitasi perkembangan kemampuan kepemimpinan siswa, tetapi kemampuan kepemimpinan siswa difasilitasi lewat pembiasaan aktivitas rutin di sekolah. Dengan membangun lingkungan yang adil dan inklusif gender, siswa laki-laki dan perempuan dapat memaksimalkan keterampilan memimpinnya yang berguna bagi perkembangan hidupnya kelak. Kata Kunci: Kesetaraan gender, kemampuan kepemimpinan siswa, siswa sekolah dasar.

Preview