DAMPAK PENGGUNAAN APLIKASI WORDWALL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA

• Kategori : Skripsi
• Penulis : MUHAMMAD NANA SURYANA
• Identitas : 200641049 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
• Abstrak :
  

  Dampak Penggunaan Aplikasi Wordwall Terhadap Motivasi Belajar Siswa SDN 2 Tegaltaman Muhammad Nana Suryana Email : muhammad.nana.suryana3@gmail.com Abstrak: Di SDN 2 Tegaltaman, penerapan aplikasi Wordwall dalam proses pembelajaran menunjukkan potensi besar dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Motivasi belajar merupakan faktor penting yang memengaruhi kesuksesan belajar siswa. Dalam konteks pembelajaran di SDN 2 Tegaltaman, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dampak penggunaan aplikasi Wordwall terhadap motivasi siswa serta menggali pengalaman belajar mereka melalui aktivitas interaktif yang ditawarkan oleh aplikasi tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan subjek penelitian terdiri dari siswa kelas V SDN 2 Tegaltaman. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan angket, sementara analisis data dilakukan dengan teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Wordwall secara signifikan meningkatkan motivasi belajar siswa, terutama dalam hal partisipasi aktif dan minat terhadap materi pelajaran. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa integrasi aplikasi Wordwall dalam pembelajaran dapat menjadi salah satu solusi efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Kata kunci: Aplikasi Wordwall, Motivasi Belajar, Pembelajaran Interaktif.

Preview