Pengembangan Media Pop Up Book Pada Materi Wujud Zat Dan Perubahannya Di Kelas IV SDN 1 Astanajapura

• Kategori : Skripsi
• Penulis : Rina Via Marshanda
• Identitas : 210641059 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
• Abstrak :
  

  DESAIN PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BOOK PADA MATERI WUJUD ZAT DA PERUBAHANNYA DI KELAS IV SDN 1 ASTANAJAPURA Rina Via Marshanda1) , Erna Labudasari2) , Dianasari3) Universitas Muhammadiyah Cirebon Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Pendidikan Guru Sekolah Dasar e-mail: erna.labudasari@umc.ac.id ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat Buku Pop Up sebagai alat pembelajaran untuk peserta didik di kelas IV Sekolah Dasar yang mengajarkan materi tentang wujud zat dan perubahannya. Masalah utama dalam pembelajaran IPA di kelas IV adalah peserta didik yang tidak memahami materi dengan baik, dan mengalami kesulitan untuk memahami konsep perubahan wujud zat yang abstrak. Akibatnya, meia pembelajaran harus kinkret, menarik, dan sesuai dengan perkembangan peserta didik. Dengan menggunakan pengembangan ADDIE, penelitian ini melakukan analisis kebutuhan, perancangan produk, pengembangan media, uji coba terbats, dan evaluasi kelayakan. Media yang telah dikembangkan divalidasi oleh tiga ahli yaitu: ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa. Menurut hasil validasi, media sangat layak dengan skor 93,3% untuk materi, 94,5% untuk media, dan 91,7% untuk bahasa.. Ptoduk akhir berupa Pop Up Book terdiri dari 10 halaman utama dengan ilustrasi 3D, narasi sederhana, dan pertanyaan refleksi. Media ini dirancang dengan warna cerah dan menarik untuk meningkatkan pemahaman peserta didikterhadap konsep wujud zat dan peruabahannya. Berdasarkan hasil pengembangan dan validasi, media Pop Up Book dinyatakan layak digunakan sebagai alternatif media pembalejaran IPA di sekolah dasar. Keyword: Media Pop Up Book, ADDIE, Wujud Zat dan Peruabahannya.

Preview