PERAN GURU DALAM MENUMBUHKAN CREATIVITY SKILL BERBASIS RECYCLE SYSTEM PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA KELAS III DI SD NEGERI SUNYARAGI 1

• Kategori : Skripsi
• Penulis : ADHISTY YUSTIANINGSIH
• Identitas : 190641063
• Abstrak :
  

  Latar belakang masalah dari penelitian ini yaitu guru kelas III yang kurang mengembangkan kreativitas siswanya pada pembelajaran seni budaya dan prakarya, dan siswa yang masih membuang sampah sembarangan. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan peran guru dalam menumbuhkan creativity skill berbasis recycle system pada mata pelajaran seni budaya dan prakarya kelas III di SDN Sunyaragi 1, (2) Mendeskripsikan proses dengan menggunakan recycle system dalam menumbuhkan creativity skill siswa pada mata pelajaran seni budaya dan prakarya kelas III di SDN Sunyaragi 1, (3) Mendeskripsikan manfaat setelah adanya recycle system dalam menumbuhkan creativity skill siswa pada mata pelajaran seni budaya dan prakarya kelas III di SDN Sunyaragi 1. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek utama penelitian ini adalah guru kelas III beserta siswa kelas III yang berjumlah 15 siswa dan subjek tambahan yaitu kepala sekolah. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru dalam menumbuhkan kreativitas siswa dalam pembelajaran seni budaya dan prakarya disini sangat terbukti hasilnya, dengan mencoba membuat suatu kerajinan dari barang bekas yang didaur ulang (recycle), lalu dijadikan tempat sampah mini. Berdasarkan temuan, dapat disimpulkan bahwa melalui penelitian ini, siswa dapat mengekspresikan kepercayaan dirinya dan kreativitasnya pada saat membuat karya kerajinan tersebut

Preview