PENERAPAN MEDIA WAYANG GOLEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA ANAK USIA DINI PAUD KB AN NUR BEBER (Action Research Kelompok B Di PAUD KB An Nur Desa Beber)

• Kategori : Skripsi
• Penulis : CICI SITI SOLIHAH
• Identitas : 190651002
• Abstrak :
  

  Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang ada pada anak bahwa pembelajaran menyimak pada anak kelas B belum berkembang khususnya pada kegiatan bercerita. Ketika guru melakukan proses pembelajaran dengan becerita , anak kurang berminat menyimak guru bercerita tanpa menggunakan media, saat guru mengajukan pertanyaan mengenai cerita yang didengar anak tidak mampu menjawabnya. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan menyimak cerita melalui media wayang golek pada anak kelas B di PAUD KB An Nur Desa Beber Kecamatan Beber Kabupaten Cirebon. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Tiap siklus terdiri dari 5 tahapan : Identifikasi Masalah, Pengumpulan Data, Perencanaan Tindakan, Pelaksanaan Aktivasi, Penilaian Hasil. Subjek dalam penelitian ini adalah anakanak dari Kelompok B berusia antara 5-6 tahun yang berjumlah 20 anak tahun ajaran 2022/2023. Teknik Pengumpulan data yang digunakan terdiri dari Observasi, Catatan Lapangan, Dokumentasi.Instrumen yang digunakan terdiri dari Instrumen Performa Kemampuan Menyimak Cerita, Observasi, Catatan Lapangan, Observasi. Teknik analisis data yang digunakan terdiri dari Analisis Data Deskriptif Kualitatif, Teknik Pengolahan Data Deskriptif Kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan Media Wayang Golek dapat meningkatkan keterampilan menyimak cerita pada anak kelas B PAUD KB An Nur Desa Beber Kecamatan Beber Kabupaten Cirebon. Peningkatan keterampilan menyimak cerita tersebut dapat dibuktikan dengan meningkatnya nilai rata-rata keterampilan menyimak cerita. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang bersifat kaloboratif dengan guru kelas. Pengumpulan data dalam penelitian ini melalui observasi, yaitu datanya di analisis secara Deskriptif kualitatif Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B, terdiri dari 20 anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I, perkembangan bahasa anak mencapai 62,5% dengan kreteria Berkembang sesuai harapan (BSH). Pada siklus II peningkatan perkembangan bahasa anak melalui media wayang golek mencapai 82,5% dengan kreteria berkembang sangat baik (BSB). Kata kunci : Media Wayang Golek , Keterampilan Menyimak, Bercerita.

Preview