PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN HOTS DENGAN MODEL EKSPERIMEN LEARNING BERBASIS SAINS DI TK ALHIKMAH DESA BABAKAN LOSARI LOR KECAMATAN PABEDILAN KABUPATEN CIREBON

• Kategori : Skripsi
• Penulis : KHULIYATUNINGSIH
• Identitas : 211651008
• Abstrak :
  

  Tujuan penelitian yaitu untuk meningkatkan kreativitas siswa Pembelajaran Menggunakan Metode Hots dengan Eksperimen Learning Berbasis Sains, untuk mengetahui kemampuan perkembangan aktivitas siswa sebelum atau sesudah menggunakan metode pendekatan pembelajaran hots dengan eksperimen learning berbasis sains melalui Percobaan Meniup Balon dengan Sitrun dan Soda Kue dan Percobaan Air Warna Berjalan/Mencampur Warna. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Pengumpulan data dalam penelitian ini, yaitu wawancara, observasi, dan documenter. Analisis data menggunakan analisis kualitatif dengan mendeskripsikan kejadian yang sesungguhnya dalam bentuk uraian kalimat kemudian diambil kesimpulan dengan metode induktif yaitu contoh-contoh kongkrit dan fakta-fakta diuraikan terlebih dahulu kemudian diambil suatu kesimpulan. Berdasarkan observasi dan pengamatan peneliti Hasil Pencapaian Perkembangan Aktivitas siswa sebelum menggunakan metode pendekatan pembelajaran hots dengan eksperimen learning berbasis sains melalui 2 percobaan yaitu “belum berhasil dengan baik”. Karena masih terdapat siswa Belum Berkembang (BB) yaitu 40% anak dan Siswa yang Mulai Berkembang (MB) ada 60% anak. Sedangkan hasil nilai Berkembang Sangat Baik (BSB) dan nilai Berkembang Sesuai Harapan (BSH) adalah 0 maka. Pencapaian Perkembangan Aktivitas siswa setelah menggunakan metode pendekatan pembelajaran hots dengan eksperimen learning berbasis sains dengan sains melalui 2 percobaan yaitu “terdapat peningkatan hasil belajar”. Hal ini diketahui berdasarkan observasi dan pengamatan peneliti bahwa siswa Belum Berkembang (BB) dan siswa yang Mulai Berkembang (MB) sudah tidak ada lagi, dan meningkat menjadi menjadi siswa yang hasil nilainya Berkembang Sangat Baik (BSB) ada 60% dan nilai Berkembang Sesuai Harapan (BSH)ada 40%. Kata kunci : Pendekatan Pembelajaran Hots Dengan Model Eksperimen Learning Berbasis Sains

Preview